由广东省训诲磋商院举办的2023年广东省小学体育与健壮教研员本领进步研修涣散于6月29日至7月3日、8月20日至24日在广东清远市和广东广州市举办。本次行动分小学班、初中班和高中班。参预研筑的学员有来自广东省各地级市、县（市、区）体育与康健教研员或县级分片区教养操持的教研片区左右教研就事的人员、省来源训导教研基地项目体育与健壮学科基地要点组成员、省中小学体育与矫健名教师做事室成员、地级以上市体育与强壮名西宾处事室主办人共400多人插手研修。

　　本次研修活动旨在为一切推进广东省中小学体育与健壮教研员教研本领普及，夯实训诲开导、指导筹商和演示引领本原，深化新时代广东中小学体育与健壮教研戎行开办，策动新时刻广东学校体育高质地兴奋。在为期一周的年华里，研修行为要紧缭绕加强师德素养、学塾体育训导最新理论、体育与壮健课程程序判辨与执行、教研员专业引领才调等方面，历程专题说座、做事坊研修、“寰宇咖啡屋”等式样进行。

　　在开班仪式上，广东省教授商讨院肖筑忠强调要对教研员岗位要有敬畏之心，教研员假设没有解析做事办法，没有驾驭依次，就不是一私家的问题，而一个地区都市被带偏的题目，所以教研员、工作室主办人必要牢固进筑，全豹提升理论水准和实践指挥秤谌。

　　国家本原教化体育与壮健课程圭表研制组与更改组中心成员、扬州大学二级教授潘绍伟作了题为《精准瓦解选项教诲 确凿普及行径智力》专题请示，让民众分析选项教训的理由、用意和价格，对升高门生中心教化具有严重效率。国务院学位委员会第八届学科评价组（体育学组）成员、教养部青年“长江学者”、华南师范大学体育科学学院院长段锐作了题为《时间变迁下的体育作事：念量与展望》的要旨报告，让体育教化处事意识到学习才力的首要性，要积极练习，才华跟上期间隆盛的脉搏，本领与时俱进。

　　中国训诲科学接头院体育美育熏陶磋议所便宜吴键作了问题《基于社会状况蜕化的学塾体育高质地兴盛政策》的主题报告，吴利益从人的生活式样改观，期间发达需要变动等视角谈了书院体育更始的须要，学堂体育要为创筑壮健华夏、体育强国学校处事，为全班人们供给了学宫体育高质量隆盛的策略，值得全班人体育教诲任事去念考和践行。

　　华南师范大学体育科学学院教授邓星华作了题为《体育教研员的专业生长与昌隆》的重心请示，邓训诲主要从体育与康健教研员的紧张职守、角色定位、专业感化、专业繁华等四个方面论说了教研员要做好学科教研的指挥者、引领者、树模者、收拾者、鼓舞者、先行者、鼓动者、发起者的新型角色，更好煽惑教研员综合本领普及和学科教研质量提升。

　　广东第二师范学院体育学院教导张细谦作了题为《体育教员戎行师德师风成立的内涵与剖释》的中央报告，周密介绍师德师风的内涵、体育西宾“四有好教师”的程序，张教化强调教研员和教员是专业工夫人员，高尚的师德是偏重专业兴旺发财，面对学宫体育的不足，要主动举动去约束实践的膺惩，惟有高质量的西宾才有高质料的教养作事，让学校体育成为公民满足的教育。

　　浙江省教研厅教研室体育与矫健教研员余立峰作了题为《教化导向的教育实验变化》的核心报告、浸庆教训筹议院屈明体育与强健教研员作了题为《新岁月视阈下中小学体育教研的蹊径与政策》的中心汇报。中原教学报、《国都体育学院学报》、《中原学宫体育》、广州体育学院期刊核心等有关大师、学者就现在学堂体育热点题目、前沿理论、兴奋趋势、教改关头乞求等与学员进行了深刻的换取与查办。

　　原委本次研修，学员们成绩满满，正如中山市体育教研员李佳良所言，本次研修行径不光让大家对新课程策画、体育与矫健课标有更为真切的认知，同时让全班人左右了“路线图”“施工图”，对提高所有人处事科学性和实验才华都起到非常首要效力。